top of page

​ДЛЯ УЧЕНИКОВ

Дополнительные образовательные услуги

 

1. Интеллектика

2. Экономика и мы

3. Художественное конструирование из бумаги

4. Умники и умницы

5. Путешествие в Компьютерную долину

6. Читательский клуб "Остров сокровищ"

 

 

 

 

Дополнительные занятия внеурочной деятельности

ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ

НАРОДНЫЕ ИГРЫ
УМЕЛЫЕ РУЧКИ

ДЕТСКАЯ РИТОРИКА

СПОРТИВНЫЕ ТАНЦЫ

Расписание занятий по военной подготовке (на базе ДДТ им.Кижеватова)

понед.

15.00 - 16.00

среда

15.00 - 16.00

пятн.

15.00 - 16.00

Робототехника

 

Робототехника в образовании — это междисциплинарные занятия, интегрирующие в себе науку, технологию, инженерное дело, математику, основанные на активном обучении учащихся. Робототехника представляет учащимся технологии 21 века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал. Дети и подростки лучше понимают, когда они что-либо самостоятельно создают или изобретают. Такую стратегию обучения помогает реализовать образовательная среда Лего.

 

Новые ФГОС требуют освоения основ конструкторской и проектно-исследовательской деятельности, и программы по робототехнике полностью удовлетворяют эти требования.

 

Умелые ручки
 

  

Направленность дополнительной образовательной программы – развитие творческих способностей учащихся при ознакомлении с приёмами лепки из бумаги, работе с бумагой и картоном.

Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно–нравственное развитие ребёнка: формирование у него качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира. Культуросозидающая роль программы состоит также в воспитании гражданственности и патриотизма – “от родного порога в мир общечеловеческой культуры”.

Спортивные танцы

Данная программа  позиционируется как досуговые занятия и направлена на художественно-эстетическое и духовно-нравственное воспитание детей средствами хореографического искусства, выявление и развитие творческих способностей, а также укрепление физического здоровья. Главной особенностью этой программы является привитие детям понятия  о здоровом образе жизни, необходимость которого разъясняется во время бесед о теории и методике тренировки и показывается на примерах достижения активного долголетия известными мастерами в танцевальном спорте. Освоение программы способствует формированию общей культуры детей, музыкального вкуса, навыков коллективного общения, развитию двигательного аппарата,  мышления, фантазии, раскрытию индивидуальности личности ребенка.

Театральная студия

 

Образовательная программа театральной студии имеет художественно-эстетическую направленность и реализуется в Доме Детского Творчества им. Кижеватова в студии "Театр игры "Домино". Театр, как вид искусства, является не только средством познания жизни, но и школой нравственного и эстетического воспитания. Сочетая возможности нескольких видов искусств – музыки, живописи, танца, литературы и актёрской игры, театр обладает огромной силой воздействия на эмоциональный мир ребёнка.

Художественное
 
конструирование
 
из бумаги

 

Реализация данной программы предоставляет детям с разным уровнем общих знаний возможность проявить себя, раскрыть свой творческий потенциал и фантазию; развить координацию движений пальцев, сообразительность и смекалку, пространственное воображение, внимание и память, терпение и аккуратность.Цель программы: творческое развитие личности ребенка через приобщение его к искусству работы с бумагой.

Путешествие
 
в Компьютерную
 
долину

 

В основу рабочей программы положены государственные стандарты общего образования по информатике и ИКТ, задача которых заключается в том, чтобы на каждой из ступеней общего образования было обеспечено преемственное формирование у обучающихся функциональной компьютерной грамотности (компетентности), как основы для последующего успешного овладения ими различными видами деятельности и осознанного профессионального выбора в условиях рыночной экономики.

Музыка
bottom of page